強化「創新」企業核心價值 3M將科學教育納入ESG目標

以「創新」為企業核心價值的3M，創立超過一世紀，3M旗下安全與工業產品、交通運輸與電子產品、醫療保健、消費品等四大事業群，運用獨創的51個核心科技平台交互應用，以科學為根基，從材料、製程技術、研發能力、數位化、到應用開發技術，累積研發出近6萬個多元創新產品，持續扮演產業與消費者生活的關鍵角色。

3M臺灣董事總經理仝漢霖博士表示，全球因為疫情關係因而推動科學潮流，3M將STEM科學教育納入ESG目標，2025年底，將為弱勢族群創造500萬個獨特的STEM和技能訓練課程來增加經濟公平性，並將首次讓STEM科學教育前進臺東，跨界培育偏鄉孩童。

3M致力改善人們生活，面對全球自然環境正在經歷顛覆性變化，3M將循環經濟、氣候變遷、社區服務等三大範疇作為企業永續發展策略。在臺灣，3M也自去年開始舉辦內部惜福品特賣會，讓需要報廢的退貨商品能繼續被使用，由於3M寢具系列產品所使用的化學纖維可水洗且具物理防蟎蟲之特性，3M特別將通路陳列的包裝損傷品再清洗後，於2021年分批次捐贈300餘組含棉被、枕頭、睡袋等共計市價五十萬之寢具，至臺北市政府社會局轄下的浩然敬老院、陽明教養院及街友服務中心等單位，協助機構改善弱勢族群的生活品質。

氣候變遷方面，3M除了提高能源效率、減少溫室氣體排放絕對量，及幫助客戶減少二氧化碳排放等，亦從自身廠區的建設即秉持環境永續精神，桃園市楊梅區的研發中心為 3M亞太區第一座綠建築設施，3M臺南的光學產品製造基地更榮獲臺灣鑽石級綠建築標章認證，為國內綠建築的最高榮耀。在社區服務方面，3M則聚焦在STEM科學教育、多元文化包容及志工服務等範疇。

3M計畫在全球大量提供STEM科學教育資源，縮短城鄉差距，啟發年輕世代科學探究的熱忱與潛能，透過隨手可得的材料就能輕鬆學習。隨著疫情衝擊，遠距線上學習已成為未來新常態，2020年3M在全球推出「3M在家玩科學（Science at Home）」系列科學實驗影片，由3M科學家和特邀嘉賓使用常見的居家用品進行科學實驗，讓科學教育更貼近生活，並免費提供給全球教育工作者、家長及孩童，讓學齡孩童瞭解科學與身邊事物的連結。

在臺灣，3M已深耕超過半世紀，更自2009年起每年邀請來自全臺各地高中生，前進3M廠區參與科學營；2020年起，3M首次將STEM教育深入全臺各地偏鄉地區，廣納來自不同文化與家庭背景的孩童。除了跨界與科技部、Discovery頻道合作，分別推出「臺灣科普環島列車」和「生活科技大挑戰」線上知識挑戰活動。

今年在臺灣疫情最嚴峻的期間，更導入「3M在家玩科學（Science at Home）」系列科學實驗影片，於暑假期間推出「3M 2021線上環島列車」，讓全臺各地親子在家就能學科學，吸引逾15萬人次參與。

仝漢霖說，臺東縣長濱鄉是沒有臺鐵車站的鄉鎮，位於臺東市與花蓮市的中心點，距離臺東市區有90分鐘的車程，地理特性較難有機會接觸到都市資源，但長濱鄉擁有許多富有天賦的原住民孩童，在外部資源挹注之下，孩童的天賦經常能充分發揮並獲得獎項，例如國小足球世界盃冠軍、臺東縣合唱團比賽冠軍、臺東縣AI機器人比賽等。

有鑑於此，3M環島科技列車唯一的實體站鎖定長濱鄉，與臺東縣教育處合作，將於11月24日在長濱鄉寧埔國小舉辦「3M環島列車－生活科學小玩家」活動，共邀包含海線長濱的寧埔、竹湖兩所國小，及山線海端的初來、錦屏國小，近200名師生參與。

臺東縣縣長饒慶鈴表示，臺東一直致力於教育翻轉，除推動實驗教育，強化技藝教育和產業需求的連結，也持續引進外部資源投入臺東教育。這次很開心3M看見臺東教育資源的需求並挹注創新科學教育元素，讓孩童有接觸STEM科學教育的機會，也期待未來能持續推動相關合作，啟蒙臺東孩童的科學視野。

「3M環島列車－生活科學小玩家」將於現場建置6大生活科學關卡，包括將總部「3M在家玩科學（Science at Home）」線上課程實體化，結合3M經典產品的科學原理等，預計在現場與上百名學童運用科學，共同打造3座兒童泳池大小的牛奶煙火。

(文 圖/美商3M臺灣子公司 )