亞大攜手UCLA打造國際科研舞台 帶領青年直擊量子、AI與生醫科技最前線

當量子科技、人工智慧與精準醫療快速改變全球產業版圖，高等教育也正重新定義人才培育模式。亞洲大學近年積極布局國際科研合作，今年更攜手美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）推出「2026 UCLA 生醫工程 × 量子科學菁英計畫」，帶領台灣青年走進世界頂尖研究現場，透過九週沉浸式學習，深入接軌量子科學、生醫工程、人工智慧、半導體及數位健康等關鍵領域，培育具備國際競爭力與跨域整合能力的新世代科技人才。

此次計畫獲教育部「青年百億海外圓夢基金計畫」支持，由亞洲大學主辦，並與UCLA量子科學與工程中心（CQSE）合作，結合美國頂尖大學研究資源與國際產業網絡，不只是安排海外研習，更希望讓學生真正走進世界級實驗室，親身感受全球科研發展脈動，建立與國際接軌的能力。

課程於美國時間7月7日在UCLA Samueli工學院正式展開，首場講座邀請兼具學術研究、產業研發與創業經驗的黃光旭博士（Dr. KS John Huang）主講，以「從日常科技到量子世界：親吻的光子、電子與AI／生物」為題，帶領學員理解量子科學如何與人工智慧、生物醫學及未來科技相互交會。

黃光旭博士曾任IBM研究人員、Rockwell首席工程師、Cisco高級經理暨技術負責人，也曾擔任多家高科技新創公司執行長、技術長及首席科學家，更曾受教於1965年諾貝爾物理學獎得主、量子電動力學先驅理查．費曼（Richard Feynman），豐富的學術與產業歷練，讓學員從課程第一天便與國際科研視野接軌。

亞洲大學表示，這項計畫最大的特色，在於結合全球頂尖學術資源，打造跨校、跨域、跨產業的學習平台。除UCLA外，課程也邀集加州理工學院（Caltech）、南加州大學（USC）、加州大學聖地牙哥分校（UC San Diego）、史丹佛大學（Stanford）等知名學府教授，以及量子運算、半導體、醫療健康等領域專家共同授課，讓學生在短時間內掌握全球科技發展趨勢。

在課程設計上，亞洲大學也突破傳統海外研習模式，採用「上午輸入、下午輸出」的沉浸式學習架構。學生上午接受世界級教授授課，下午則透過Teach-back教學回饋、小組討論、案例分析及生成式AI輔助學習，重新詮釋當日課程內容，並逐步發展研究主題與專題方向，培養批判思考、跨域整合及國際溝通能力。

此次課程由UCLA講座教授、中央研究院院士王康隆擘劃整體學術藍圖，亞洲大學黃光彩講座教授擔任計畫主持人，整合跨國合作資源；中國醫藥大學中醫學院院長顏宏融教授則全程隨隊，協助學生在專業學習、文化適應及海外生活等面向順利接軌，展現中亞聯大系統共同推動國際人才培育的能量。

亞洲大學計畫主持人黃光彩表示，面對快速變動的科技時代，人才培育不能只停留在知識傳授，更重要的是培養學生提出問題、跨域整合及國際合作的能力。學生來自不同背景，未來發展方向也各有不同，因此計畫並非追求一致答案，而是期待每位學生都能在世界級學術環境中找到自己的研究方向，建立持續探索未來科技的能力。

黃光彩指出，希望學生帶回台灣的不只是最新科技知識，而是一套面對未知挑戰的思維、一份對未來科技發展的想像，以及持續學習與創新的動力，未來無論投入研究、產業或創業，都能成為推動科技創新的重要力量。

亞洲大學近年持續深化國際合作，積極串聯全球頂尖大學與科研機構，透過海外研習、跨國研究、產學合作及跨域課程，打造學生與世界接軌的平台。此次「UCLA 生醫工程 × 量子科學菁英計畫」，不僅展現亞洲大學在國際高教合作上的布局，也讓青年有機會站上世界科研舞台，從全球最前沿的科技現場出發，培養面向未來的競爭力，為台灣科技人才國際化再添新動能。

(文、圖/中央社特別企劃)