立人國小奉安室見證臺灣教育歷史

位於臺南市立人國民小學校園古蹟建築內的「奉安室」，是日治時期學校重要的歷史空間。時光流轉百年，如今全臺僅剩新竹國小與立人國小仍完整保留此空間，使它成為見證臺灣近代教育發展的珍貴歷史現場。

走進立人國小的奉安室，彷彿踏入一段被時光溫柔保存的歷史。室內的門扇、天花板通氣孔、木質隔間、細緻的天花線角，以及帶有年代感的燈飾，仍維持著當年的樣貌。這些看似安靜的建築細節，卻默默訴說著百年前校園的秩序與氛圍，也呈現出日治時期校舍建築講究工藝與比例的美感。

更令人動容的是，奉安室內仍保存著當年專門存放「教育敕語」與天皇御筆文件的奉安箱，以及一座保險箱。根據歷史記載，在日治時期，每逢重要節慶或典禮，校長會從奉安箱中恭敬地取出教育敕語，在全校朝會中誦讀。當時的師生整齊站立、靜心聆聽，這樣的儀式象徵著當代教育制度與社會價值，也成為許多老一輩人記憶中深刻的校園畫面。

王全興校長表示，奉安室的存在，不僅是一處建築空間，更是一段歷史的縮影。透過這個空間，我們得以看見不同時代的教育理念與社會文化，也提醒後人珍惜教育所累積的歷史足跡。

教務團隊也希望讓這段歷史走進學生的學習生活。吳欣蓁主任指出，未來將透過課程設計與導覽活動，引導學生認識奉安室背後的歷史故事，理解臺灣教育在不同時代的演變。黃莉婷老師則計畫結合校本課程與文化走讀，帶領學生探索校園古蹟，讓歷史從書本走入真實場景，成為可以被感受與思考的學習經驗。

「當孩子站在百年前的空間裡，想像過去的校友們曾在這裡學習與成長，歷史就不再遙遠。」王全興校長說。

未來，立人國小也將持續守護這座跨越百年的歷史空間，透過教育、導覽與文化活動，讓奉安室成為活的歷史教室。當一代代學生在這裡認識過去、理解現在，也將帶著這份記憶走向未來，讓臺灣教育的故事，在時間的長河中持續被看見與傳承。

(文 圖/臺南市立人國民小學)