金管會金融知識競賽深耕18年 今年逾2.2萬名學子參與

由金融監督管理委員會主辦、台灣金融研訓院承辦的「金融知識奧林匹克競賽」邁入第18年，今(115)年吸引22,164人參與。競賽長期結合線上自主學習與團體交流，讓金融教育從知識普及延伸至生活應用，近年更呈現學生結伴學習、跨校組隊的共學效應。

本次線上初賽自今年8月10日至10月12日舉行，國中組及高中職組各選出個人前25名、團體前25隊晉級決賽，並分別於11月7日、8日在台灣金融研訓院舉行決賽暨頒獎典禮。國中組共有13,248人參加，高中職組共有8,916人參加。值得關注的是，兩組團體參賽隊伍較去年分別增加96隊及120隊，顯示學生結伴投入金融知識學習更加踴躍。

金管會綜合規劃處劉秀玲處長表示，金融教育應從小扎根，透過學校教育及多元學習活動，協助學生建立正確的金融觀念，培養審慎消費、防範詐騙及長期規劃的能力。金融知識線上競賽持續以寓教於樂的方式，鼓勵學生自主學習，並透過競賽深化對金融知識的理解，期盼將金融素養逐步落實於日常生活，為未來財務決策奠定良好基礎。

競賽持續18年，也在許多學校累積出跨越年級、連結不同世代的學習傳統。新竹縣仁愛國中彭增德主任已連續16年帶領學生參賽，今年更有一位特別的加油團成員到場——當年由他帶隊參賽的首屆學生，如今已進入銀行業，特別回到現場為師長與學弟妹打氣。金融研訓院高一誠院長指出，這場跨越多年的重逢，印證了持續辦理金融教育活動的意義，也見證教育工作者長年的耕耘，如何在學生生命中留下深遠的影響。

這份持續學習的熱情，也展現在高中職組跨校參賽的學生身上。長年由臺南市安定國中顏銓成老師帶領參賽的學生，畢業後即使分赴不同高中就讀，仍相約跨校組隊取得佳績，延續共同備賽的默契與情誼。當金融學習不再只是一次性的競賽活動，而是逐漸融入學校教育、成為代代延續的學習傳統，所傳承的就不只是金融知識，更是面對金錢、生活與未來的金融格局。

本次競賽國中組及高中職組分別表揚個人與團體前五名，完整得獎名單請見金融知識奧林匹克競賽官方網站(https://financeknowledge.tabf.org.tw/Default.aspx)。（文．圖／台灣金融研訓院）