從 為兒童策展 到 與兒童共創 桃園市兒童美術館國際論壇邀五國專家交流

桃園市兒童美術館將於10月22日至23日舉辦「與兒童共創—2026美術館兒童藝術教育國際論壇」，邀集來自新加坡、瑞士、法國、美國及台灣的美術館、藝術教育與表演藝術專家，聚焦兒童參與、藝術教育及美術館共創實踐，透過國際案例與台灣經驗交流，探討兒童如何從美術館的觀眾，進一步成為文化參與者與共同創作者。

本屆論壇延續2024年「為兒童策展」主題，進一步以「與兒童共創（Co-creating with Children）」為核心，從兒童的觀點出發，探討美術館如何在策展、教育及文化體驗設計中納入兒童聲音，並重新思考成人與兒童之間的權力關係，以及共創過程中的倫理與兒童權益。

桃園市兒童美術館表示，隨著桃園市立美術館館群持續發展，兒童藝術教育及公共參與將成為館群發展的重要一環。透過國際論壇的交流與討論，期盼持續累積美術館教育及跨領域合作能量，思考如何讓兒童的聲音進入文化機構，也讓美術館成為兒童能夠參與、表達及共同創造的公共空間。

論壇由國立台北藝術大學藝術與人文教育研究所所長吳岱融擔任客座策劃人，議程以「賦權（Empowerment）」、「協作（Collaboration）」、「轉化（Transformation）」及「倫理（Ethics）」4大關鍵字串聯，從不同面向探討兒童參與藝術與文化機構的可能性。

國際講者方面，新加坡國家美術館學習與推廣部門副總監陳永慧（Annabelle Tan）將分享美術館如何從兒童的觀看、提問及意義建構出發，培養兒童的能動性；瑞士「文化探索（Cultural Inquiry）」創辦人暨執行長José Antonio Gordillo Martorell，則將以「兒童委員會（Children's Board）」為例，分享兒童如何參與美術館討論及文化生產。

法國龐畢度中心觀眾服務部副總監Selma Toprak-Denis將以實務案例，說明如何將兒童參與納入文化媒介設計，使兒童不只是文化內容的接受者，也能參與形塑文化體驗；美國賓州州立大學榮譽教授Christine Marmé Thompson則將從兒童文化及藝術學習研究出發，探討共創過程中的兒童主體性與倫理議題。

台灣方面，論壇邀請周郁齡、呂毅新、孫永貞、吳霈瑀等藝術教育、美術館及表演藝術實務工作者參與與談，透過國際案例與台灣實務經驗的交流，討論兒童參與在不同文化及機構脈絡下的實踐方式。

桃園市兒童美術館自2021年起舉辦「美術館兒童藝術教育國際論壇」，持續串聯國內外美術館、學者及藝術教育實踐者，議題從兒童藝術教育、為兒童策展，逐步延伸至兒童參與及共創，累積跨國交流與專業合作經驗。

(文、圖/桃園市兒童美術館)