建構台灣高教「幸福教育平台」 華梵大學辦跨國討論會推動「幸福之學」

被AI支配下的人類過得幸福嗎？華梵大學3日邀請星馬地區與國內學者專家舉辦「幸福論壇」，探討AI時代下的正念覺性與幸福之道，李天任校長當場宣布打造華梵成為全齡幸福教育平台，建立跨世代的幸福學習課程結構，成為台灣高教推動「幸福之學」的領頭羊。

「正念覺性與幸福之道」討論會由華梵大學與全球幸福組織聯盟合辦，來自英國、新加坡、馬來西亞與台灣各地對幸福之學深感興趣的有識之士，齊聚在海拔525公尺高的華梵大學，一起聆聽專家學者分享追求幸福的秘方，並在綿綿春雨、雲霧繚繞的校園中探訪山林美景，感受幸福的擁抱。

李天任校長致詞指出，AI的快速到來一方面讓人興奮，卻也讓許多人感到焦慮，擔憂為何人類甘於被AI支配？是否還能保有原來的本心？他認為在人工智慧時代，人類若要真正幸福，不能只升級工具，更要升級心智，華梵願意回應時代需求，以「正念」為基礎，發展幸福與AI倫理的交叉研究。

李天任校長進一步強調，幸福不是追求短暫的快樂，而是滿足自我定位與目標，華梵兩年前推出壯世代圓夢計畫，讓學習不再是年輕人的專利，去年再開辦原來學苑，發展6歲至90歲以上都可就讀的全齡教育，今年更將推動正念訓練，提出從正念到覺醒、進而走向幸福之道的文明路徑，全力轉型為「全齡覺醒學習基地」。

長年在星馬與不丹等地推動正念覺性工作的全球幸福組織聯盟發起人林增榮老師也指出，近來AI的崛起與中東地緣政治的衝突讓許多人想找回內在核心的力量，很高興華梵願意擔任台灣高教「幸福之學」的先行者，他將邀請李天任校長參與5月在馬來西亞舉辦的「2026幸福論壇」，和東南亞國家教育機構緊密合作，共同攜手幸福之學的課程建構與全球推動計畫。

「正念覺性與幸福之道」討論會同時邀請多位學者專家發表精彩專題分享，其中，宜蘭大學博雅學部陳復教授分享「內觀的幸福：從榮格心理學來談靜坐的理念與實踐」，提出「證得自性」是幸福的不二法門，方法除了廣讀儒、釋、道聖賢書，還可透過呼吸、觀想與聲音唱誦，引導身心回歸整體狀態，在變動世界中保持清明與穩定。

暢銷書作家、華梵大學東方人文思想研究所冀劍制教授則以「關於幸福的常見誤解與自覺」為題進行分享，說明社會對幸福存在許多根深柢固的誤解，例如「結婚就會幸福」、「財富等於快樂」等觀念，但「快樂」不等同於「幸福」，唯有透過「自覺」，察覺負面情緒的源頭並練習放下，才能在變動的生活中維持穩定的幸福感。

台北市777銀髮族協會呂銘峰理事長與高野美術創辦人陳紀仁老師，另從「生命科學與丹法覺性之道」的角度剖析追求幸福的秘方。從小修道的陳紀仁老師認為，人的發電機就是粒腺體，他將傳統的「丹法覺性」與現代生命科學結合，探討人體能量、五氣朝元與意識提升的關聯，為正念修習提供了科學視角的解釋。

身兼台北市生物產業協會秘書長的呂銘峰博士進一步表示，人的身上有90%是細菌，學習如何與這些微生物和平共處是追求幸福的第一步。他還建議大家經常對自己說「對不起」、「原諒我」、「謝謝你」、「我愛你」，這四句真言會讓自己更加幸福。

討論會也針對「邁向幸福人生的阻礙與化解之道」等主題進行分組研討，並安排與會者參觀華梵大學最具特色的教學場域，包括唐卡社與陶藝、金工、斲琴等工坊，以及位於石碇老街的百年石頭屋「漫縵山房」，體驗山林大學中的幸福美學。

（文、圖／華梵大學）